II PRÉ-ENEM DO FELICIDADE: DIAS 29, 30, 31/10 E 0I/11.

DIREITOS ASSEGURADOS NA CONSTITUIÇÃO: EM BUSCA DA CIDADANIA

Os alunos do 4º ano do Curso Técnico em Comércio do Colégio Estadual Professora Felicidade de Jesus Magalhães  tiveram a oportunidade de trabalhar com o tema “Cidadania” de forma bem interativa durante as aulas de Sociologia ,ministradas  pela professora Julieta Braga

No primeiro momento, a professora discutiu com a turma o conceito de cidadania e como exercê-la,levando o aluno a entender que o cidadão precisa conhecer e reivindicar  os seus direitos assegurados na Constituição,bem como também cumprir seus deveres que também estão lá.A seguir fizeram uma revisão dos direitos dos idosos e do ECA(Estatuto da Criança e do Adolescente),conteúdos estudados durante o ano anterior.Também  discutiu-se a CLT(Consolidação das leis trabalhistas) e o dever do trabalhador em conhecê-la a fim de poder exercer sua cidadania.

Em grupo, os alunos construíram perguntas que todo trabalhador gostaria de fazer em relação aos seus direitos. A equipe, por exemplo,que mora na zona rural  dedicou-se a perguntar sobre os direitos do trabalhadores rurais.E para responder as questões construídas pelos alunos a professora de  Sociologia convidou o advogado Dilton, especialista em Direito Trabalhista, juntamente com sua filha Alana, concluinte do curso de Direito.Os alunos trouxeram algumas perguntas e foi realizada uma consultoria em sala de aula.

Futura advogada Alana e a Profª Julieta Lopes

 

 Alunos do 4º ano do Curso Técnico.

 

 

 

 

 Advogados: Dilton e Alana

 

 

 

 

Ao avaliar a atividade desenvolvida, percebeu-se que os alunos compreenderam mais significativamente  a temática proposta pela professora Julieta Braga através da forma diferenciada de trabalhar

O Colégio Felicidade parabeniza a professora Julieta Lopes Braga, alunos do 4º Técnico pela iniciativa e  aos advogados convidados para o evento Dilton e Alana.

 

Texto: Nadiolan Ribeiro
Informações: Julieta Braga
Fotos: Lauricéa Silva.
Organização e edição: Laudicéia da Cruz Santos

 

O COLÉGIO FELICIDADE FAZ A DIFERENÇA!!

 

Um GESTAR em cada escola

Os alunos do 6º ano (todas as turmas, matutino e vespertino),do Colégio Estadual Professora Felicidade de Jesus Magalhães, fizeram um estudo acerca das particularidades da linguagem publicitária. A partir de uma proposta de atividade contida no caderno de Língua Portuguesa do GESTAR, pode-se explorar bastante o gênero, uma vez que os estudantes tiveram a oportunidade de analisar uma propaganda veiculada na década de 20. Durante as aulas, os alunos puderam fazer relações ou comparações entre os textos propagandísticos daquela época e os de hoje, levando-os a perceber que a publicidade é reveladora dos costumes da época. Aproveitando o ensejo as professoras também enfatizaram as mudanças que podem ocorrer com o tempo em relação à grafia das palavras, pois na propaganda proposta para a turma, algumas palavras foram transcritas conforme regras ortográficas da época.

Figura 1 - Alunos concentrados na análise da propaganda

Figura 2:  Professora Ana Cristina, fazendo a leitura do texto.

Figura 3: Analisando propagandas

Figura 4: Momento para responder as questões

Figura 5: Toda a turma envolvida

As turmas tiveram a oportunidade de discutir algumas regras do novo acordo ortográfico. Puderam ainda perceber outras mudanças linguísticas ao compararem propagandas antigas com as atuais no que diz respeito ao uso dos verbos e dos pronomes. Hoje,por exemplo,o pronome de tratamento “ Você”e o uso dos verbos no imperativo aproximam mais o leitor ou consumidor do produto ou ideia divulgada nos textos apelativos,estratégias que não apareciam nas propagandas de outrora,os verbos apareciam geralmente  na forma infinitiva,demonstrando assim uma certa formalidade da época. Percebe-se ,portanto,nesta atividade a oportunidade de trabalhar com conteúdos da gramática normativa de forma contextualizada e reflexiva.

Figura 6: Acordo ortográfico de 2009

A atividade foi bastante produtiva, pois os alunos interagiram bastante durante as intervenções feitas pelas professoras, respondiam as questões com muita propriedade, identificando as informações explícitas e implícitas presentes na propaganda, observando detalhes minuciosos da imagem, bem como perceber que a língua oficial escrita também sofre variações ao longo do tempo.

Figura 7 - O envolvimento da turma foi satisfatório

Figura 8 - Exemplos de mudanças na ortografia

Figura 9 - Os detalhes do texto são muito importantes.

Figura 10 - Mais exemplos para auxiliar na compreensão textual.

Para finalizar o estudo com o gênero propagandístico, lançou-se uma atividade prática para a turma. Os alunos apropriaram-se de revistas velhas, analisaram e criaram novas propagandas a partir de imagens retiradas das revistas. A avaliação foi feita através de apresentações das produções criadas pelos alunos. em que percebeu-se que o texto propagandístico  revela os costumes de uma época,já que  os textos produzidos pelos estudantes em sua maioria referem-se a produtos eletrônicos como celular, máquina digital e TV plasma, revelando, portanto uma geração  jovem bem familiarizada com a tecnologia.

 

Texto e fotos: Nadiolan Ribeiro.

Edição e organização do blog: Ludmila Neves

 

INDÍGENAS NO COLÉGIO FELICIDADE.

BRASIL E SUA DIVERSIDADE: AGOSTO, MÊS DO FOLCLORE BRASILEIRO

No dia 28 de agosto, o Colégio Felicidade recebeu a visita dos índios da tribo “Cariri Xocó”, os quais mostraram aos alunos um pouco da sua cultura, costumes, danças típicas e realidade.

Durante a visita tivemos acesso ao artesanato produzido pela tribo, cujas peças eram bastante bonitas.

Em pleno mês de agosto, que comemoramos o Folclore brasileiro, a presença dos índios, representação tão original do povo brasileiro, não poderia ter sido mais enriquecedora.
 

Que possamos compreender as culturas indígenas brasileiras sob a ótica da diversidade com  o intuito de desenvolver a criticidade, bem como ter atitudes concretas no auxílio aos direitos indígenas. Certamente teremos trabalhos cada vez mais significativos dentro dessa temática em mais ações realizadas pelo Colégio Felicidade.

 

 

Texto: Ludmila Neves

Fotos: Lauricéa Nascimento

Organização: Laudicéia Santos



PARCERIA EM PROL DA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL.

PROJETO ‘PROCEL EDUCAÇÃO' E O CONSUMO CONSCIENTE DE ENERGIA

Entre os dias 14 e 16 de agosto, recebemos no Colégio Felicidade o caminhão do “PROCEL EDUCAÇÃO”, projeto em parceria da Eletrobrás e Coelba.

Trata-se de uma excelente iniciativa da COELBA, na busca pela conscientização da sociedade acerca do consumo responsável de energia, bem como na construção de um futuro sustentável para o planeta, para a nossa cidade, para nossa casa.

A dinâmica do projeto é dividida em duas etapas: na primeira, os alunos visitam o caminhão, o qual muito bem equipado (ar, TV de plasma, efeitos sonoros e de luzes etc), e lá participam de palestras acerca das fontes de energia; a segunda etapa se realiza em um laboratório, onde experiências são realizadas.

Por fim, no último dia do projeto, a comunidade escolar foi presenteada com a troca de lâmpadas incandescentes por fluorescentes.

Parabéns à Coelba pela iniciativa e responsabilidade social.

E, mais uma vez, é o Colégio Felicidade fazendo a diferença e contribuindo com a conscientização ambiental de seus alunos.

Texto: Ludmila Neves

Fotos: Lauricéa Nascimento

Organização: Laudicéia Santos

 

O Colégio Felicidade faz à diferença!!